8岁男童家中自杀儿童自杀频发的原因

养生之道网导读：近日，一则8岁男童家中自杀的新闻引人关注，8岁这个年龄正是开始认识这个世界的美好年华，一条脆弱年幼的小生命的离去让人悲伤。针对自杀现象的低龄化，我们需要怎么做？下面就让我们一起来了解一下8岁男童家中自杀是怎么回事吧！

1月26日下午，甘肃兰州市安宁区一位8岁男童家中自杀身亡。有网友爆料称，男童疑因写作业问题遭家长斥责自杀。目前，当地警方已介入调查其真正死因。据了解，此事发生在安宁区中海凯旋门小区。网友称，男童是因为作业问题遭父母斥责后锁门自杀，于26日下午死在家中。

悲剧发生在安宁区中海凯旋门小区，小区物业人员证实了男童死亡一事。

兰州安宁区长风医院急诊科负责人1月27日，1月26日下午，男童父亲拨打医院急救中心电话求救，但男童送至医院时已无生命特征，“是上吊自杀”。该负责人表示，目前，医院已出具尸检报告上交安宁区公安分局。

安宁区公安分局上述工作人员说，他尚未掌握警方的鉴定报告。“我感觉跟家庭的关系不太大。”该工作人员表示，简单定论为因家长斥责导致，有点不负责任。

儿童自杀频频发生的原因有哪些

师生关系不和谐

在中小学生自杀案例中，由于老师羞辱学生引发的自杀有14例。这一类型的自杀纷争最多。在分数指挥棒下，老师被“成绩指标”压迫，导致教师的压力焦虑症，这种压力最终传导至学生，使他们成为最终的受害者。

家庭幸福感低

在家庭冲突导致的中小学生自杀案例中，首要因素还是因为对孩子学习成绩的过度关注。在分数指挥棒下，家长同样是被压迫者，但同时也在压迫着学生。在竞争激烈的学习环境中，学生自身已经充满了压力，在这之上来自家庭的加压稍有不慎就会压垮他们。

来自学习上的压力

从对中国中小学生自杀案例的分析来看，最典型的自杀是长期学习压力导致的瞬间崩溃，自杀的诱因不过是最后一根稻草。中国孩子的学习任务是超负荷的，这必然引发思维短路、冲动、脆弱。这三者是“自杀”的向导，将中小学生带入死亡。

对死亡的认知不够

对死亡的无知、生死界限的模糊是中国中小学生自杀的另一种类型。死亡对于他们而言，是去到另外一个世界：虚拟的网络世界营造了一个生死可以来回转换，人死后可以实现时间穿越的神话，仿佛死亡是一个通道，通到一个没有烦恼的世界，只有在那个世界里才能实现自己的心愿。既然生死是相通的，对一些中小学生而言，死也就并不可怕，甚至是逃避困难和压力的最好方式。

家长需要怎么做

平时要注意多与孩子沟通，尤其在孩子学习受挫，与同学、老师闹矛盾时，更要注意沟通。这样可以及时发现问题，及时疏导，及时给孩子减压，不要两只眼睛就像钻进钱眼里一样，只是盯着成绩、成绩，孩子在学习上出了问题，受到老师批评，就一味指责孩子。这样不仅不给孩子减压，还是给孩子加压。孩子没了，就什么都没了。

赛尔号超级英雄安卓版

天仙子3D最新版

仙剑奇侠传五前传手游无限元宝版